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河南农大植保学生下乡调查农村义务教育情况

靠谱的lol外围 高等教育 2021年02月13日
本文摘要:2012年7月7日,河南农业大学植物保护学院11级3班回到禹州市调查农村义务教育情况。社会实践小组前往河南省禹州市土郭村开展社会实践。 以发展农村基础教育和义务教育为重点,队员们回到村里一所小学的旧址,发现校舍很破旧,只有几间平房,说明孩子原来的自学环境很危险。

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2012年7月7日,河南农业大学植物保护学院11级3班回到禹州市调查农村义务教育情况。社会实践小组前往河南省禹州市土郭村开展社会实践。

以发展农村基础教育和义务教育为重点,队员们回到村里一所小学的旧址,发现校舍很破旧,只有几间平房,说明孩子原来的自学环境很危险。在走访当地村民和中小学教师、发放问卷时,调查组了解到,政府高度重视农村义务教育,已经新建校舍,希望加大各地区教育条件的差距;父母也更注重子女的教育,希望逐步改善现有的教育状况;另一方面,农村义务教育仍存在许多问题,主要体现在农村学校与城市的教学设备差距小、教师队伍脆弱、农村教学有限,给农村教育带来了障碍。经过一天的练习活动,练习中队总结整理了考察结果。

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队长马奶奶在考察报告中写道:辛苦一段时间,不是一辈子。在这一大类社会实践中,我们不仅对农村义务教育的现状有了清晰的认识,而且对社会和国情也有了了解。

在未来的自学生活中,我们会积极进取,拓展自我,回报社会。


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